AUTOSTRADA PEDEMONTANA LOMBARDA Dispositivi didattico fruitivi per la pratica di un territorio di mezzo [di Alessandra Dell’Angelo, 2009]
Il progetto indaga l’infrastruttura come dispositivo narrativo e interpretativo del paesaggio contemporaneo. L’autostrada Pedemontana è concepita come un sistema interscalare che rivela le stratificazioni del territorio attraverso modalità alternative di attraversamento, osservazione e cura. Introducendo dispositivi didattici ed esperienziali, il progetto ridefinisce la mobilità come pratica culturale, trasformando un’infrastruttura di transito in uno strumento per comprendere, abitare e relazionarsi con un frammentato “territorio dell’in-tra”.
