L’ABITARE CONDIVISO
[di Irene Costadone, 2019]

La presente tesi nasce dallo studio “Re.Co.De 2018!” svolto durante il corso di terzo anno di Progettazione dell’Architettura, seguito dai professori Massimo Bricocoli, Rodrigo Pemjean Munoz e Gennaro Postiglione. Nel corso, ogni studente ha analizzato una realtà abitativa non convenzionale riferita a un nucleo familiare, contribuendo alla costruzione di un atlante di practices che ha costituito la base di partenza per l’approfondimento sviluppato nella tesi. A partire da dati concreti e situazioni reali, è stato analizzato il modo di abitare nel passato attraverso casi studio storici e statistiche confrontate con dati attuali. Sono stati inoltre esaminati progetti contemporanei di co-living. Il progetto architettonico risulta necessario per garantire la coabitazione tra differenti nuclei familiari, attraverso ambienti privati e condivisi flessibili e adattabili alle diverse esigenze abitative.

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