“UN-USEFUL o l’inutile indispensabile”
September 16th, 2008CM Interni ’08 Postiglione
Elaborazione di uno o più progetti individuali di recupero “in-utile” di un esistente (ma non per questo tutto vero: potrebbe essere un paesaggio immaginario): le attività ammesse sono quelle esclusivamente di fruizione estetico-estatica, di meraviglia, di curiosità , di desiderio, di paura, ecc.; mai di uso, mai di utilità pratica, ecc. ma senza puntare ad essere monumentali o celebrativi. Piuttosto invece bisogna puntare ad essere partecipativi e coinvolgitivi.
Elaborati finali: SUGGESTIONI (attraverso fotomontaggi, video, ecc., o parole): delivering once a week.
I “cinque punti” degli Interni: 080917_cm-interni-24mb
Progetto di recupero assolutamente in-utile di un esistente dismesso/abbandonato/immaginato
Programma
a) esercitazione 1 [exercise #1]
EVERY STUDENT CHOOSE A PLACE/BUILDING/SITE TO TRANSFORM INTO SOMETHING UN-USEFUL: starting for real places/buildings/sites you have to imagine something astonishing in terms of emotion and not of shock. Every week each students has to deliver an image: attività ammesse sono quelle esclusivamente di fruizione estetico-estatica, di meraviglia, di curiosità , di desiderio, di paura, ecc.: mai di uso, mai di utilità pratica, ecc. ma senza puntare ad essere monumentali o celebrativi, piuttosto invece bisogna puntare ad essere partecipativi e coinvolgitivi). Remember to work within the “Everyday scape”/Si lavora con paesaggi visivi del quotidiano.
For Christmas Holiday, we will all work on Vienna Bunkers: tutti lavoreremo sulle FLAK towers (bunker) di Vienna che sono oggetto di uno studio con mostra finale a Milano (download info).
b) esercitazione 2 [exercise # 2]
ridisegno oggetto d’arredo EVERY STUDENTS CHOOSE AN OBJECT TO REDRAW 1:1 OR EVEN BIGGER DEPENDING ON ITS REAL DIMENSIONS: During the course every student has to produce one or two re-design of objects.
Pencil drawing on paper according to the example #01; #02
c) esercitazione 3 [exercise # 3]
SOS Abitare: EVERY STUDENTS APPROACH AN SOS-ABITARE and RE-DESIGN IT (SOS-478; SOS-479; SOS-481): the best is to deliver a solution every 3 weeks. There are 3 exercises to be done during the course.
d) esercitazione 4 [exercise # 4]
EVERY STUDENTS CHOOSE AN ARTIST OR A THEME RELATED TO “ARTISTS’ ROOMS” (stanza d’artista): make collection of Artits’ works that have as main theme the “room”. Every 3 weeks each students has to deliver the his/her collection (Redigere una raccolta di casi-studio di “stanza d’artista”: ogni tre settimane presentazione dei file raccolti (le raccolte possono essere stilate per autore, per tema, per materiale, per dimensione, per analogie, ecc. e hanno come oggetto opere di artisti che hanno lavorato sul tema della stanza/spazio interno).
Elaborati finali: VISIONS (fotomontaggi, video, ecc.) o PAROLE)
CONSEGNA FINALE/Final delivering for the exame
Every category of exercise has to be collected in an independent book (21×21 cm)
BIBLIOGRAFIA [exercise # 5]
starting as soon as possible to read since this is “gasoline” for your brain: there will be a final seminar where each students will present a his/her reading (Ogni studente deve prepararsi la presentazione di una lettura a scelta tra quelle di seguito segnalate)
– Louis I. Kahn, “La stanza, la strada e il patto umano”, in C. Norberg-Schulz, Louis I. Kahn: idea e immagine, Officina Ed., Roma 1980 (oppure nella nuova raccolta dell’Electa): YOU HAVE ONLY TO READ THIS ESSAY, THEREFORE YOU CAN MAKE COPY FROM THE LIBRARY: one is the old Politecnico, another is where I have the office: 2nd floor, via Golgi 39
– Jean-Francois de Bastide,The Little House – an architectural seduction, Princeton Univ Press, New York 1996 (copia con trad. It inBiblioteca Centrale)
– S. Settis, La villa di Livia: le pareti ingannevoli, Electa, Milano 2008
– F. Alison, Le Corbusier. L’interno del Cabanon, Electa, MIlano 2006
– AA.VV, Places & Themes of Interiors, Franco Angeli, Milano 20008 (YOU CAN BUY THIS BOOK AT THE BOOKSHOP “CLUP” JUST 50 METERS FROM FACULTY MAIN ENTRANCE: to be studied is only the session on Domestic)
– B. Munari, Da Lontano era un’isola, Milano 2006 (YOU CAN BUY THIS BOOK AT MAIN CITY BOOKSHOPS: I suggest Libreria Hoepli, in via Hoepli, close to Piazza Duomo > it si largest art-architecture-design book store in Milan)
ELENCO LEZIONI
1. Opening > tutti al convegno di Interni: Mercoledì 1 Ottobre in aula Rogers, dalle 9.30
2. Arredare: il grado zero dell’architettura
3. Gli elementi del progetto di interni o Sulla domesticità
4. Arne Korsmo: il paradigma dell’interno
5. Le case degli architetti: i principali autori del novecento “visti da dentro”
6. SL: due stanze. Decorazione vs Costruzione
7. Una stanza speciale: il bunker come fabbrica e come prodotto
8. Rappresentare tra leggere e raccontare
9. Il recinto come stanza a cielo aperto
10. Edifici “senza” esterno: Il danteum
11. Le “cellule” di LC tra mito e realtà
12. Il Cabanon e il doppio paradigma
13. Knut Knutsen: la geometria come strumento di progetto
TOOLS
sulle dimensioni dell’abitare (Valentina Cocco)
Dimensions of Domestic activities
CREW
Skype Guests
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